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在课堂教学中培养学生自主探究能力
作者姓名:
章玲芬
作者单位:
浙江省温岭市新河镇长屿小学;
摘 要:
传统的教学活动普遍存在着重结果、轻过程的现象,忽视了学生的自主探索、主动参与,严重阻碍了学生整体素质的发展。学生自主探究能力是素质教育的重要方面,课堂教学是实施素质教育的主阵地,那么如何通过课堂教学提高学生的自主探究能力呢?下面结合平时的教学实践,谈谈我的一些做法:一、塑造新型教师角色教师应与新课程同行,要从传统的角色中走出来,在新课程中转变教师的角色。教师成为学生学习的促进者是教师角色的根本变化,是教师角色转变
关 键 词:
课堂教学
教学活动
学习活动
学生自主
培养
教师角色
老师
探究能力
学生学习
主动参与
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