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李慧军:适度教育,让“辣椒”和“冬瓜”都自信
摘    要:"辣椒没有冬瓜大,冬瓜没有辣椒红……要想让辣椒和冬瓜都自信,就要努力制造出科学评价的尺子,既量出冬瓜的大又量出辣椒的红。"朴素的语言真切地道出了李慧军倡导与实践的"适度教育"的内涵——顺其自然,适当引导。"有了独特的教育思想、独特的教育实践、独立的教育人格,李慧军这样的专家型校长离教育家还远吗?"(教育部小学校长培训中心副主

关 键 词:适度教育  辣椒红  冬瓜  自信  小学校长  校长培训  教育部  教育家  专家型  科学评价
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