英语写作评改中的反馈策略研究——以肇庆学院为例 |
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引用本文: | 刘丽智,成庚祥.英语写作评改中的反馈策略研究——以肇庆学院为例[J].英语辅导,2011(3):10-13. |
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作者姓名: | 刘丽智 成庚祥 |
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作者单位: | 肇庆学院外国语学院; |
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基金项目: | 肇庆学院科研基金项目(编号0923) |
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摘 要: | 本文以肇庆学院部分班级作为研究对象,对英语写作评改反馈策略进行探索。实践中将同伴反馈与教师反馈同时引入写作评改环节,强调师生、生生之间的系列交互与协商,为写作教学改革提供一种思路,有助于学生突破写作瓶颈。
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关 键 词: | 英语写作评改 反馈 策略 |
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