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分类号
杂志ISSN号
让“问题学生”不再有“问题”
作者姓名:
王洪亮
李凤霞
作者单位:
黑龙江省大庆市北湖学校;
摘 要:
上课不认真听讲,小动作不断,教师批评时一副无所谓的态度——课堂上总有一些问题学生。如何针对他们开展有效教学是许多教师面临的难题。问题学生的产生有许多原因,有的是家庭原因造成的,有的是自身长久的恶习养成的,也有对老师持有偏见故意刁难人的。教师在管理上要对症下药,不可简单粗暴地对待学生,也不能一股脑地将责任都归咎于学生本人。比如有的学生就是对老师有
关 键 词:
问题学生
学生问题
教师
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老师
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