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| 利用表演教学法激发英语学习兴趣 | |
| 作者姓名： | 郏乾 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市松门中学; |
| 摘 要： | 一、案例背景:兴趣决定一切心理学研究表明:兴趣是学生主动学习的前提。学习没有兴趣,就不会产生学习热情;没有学习热情,学生就不会主动学习。为了激发学生学习英语的兴趣,课堂教学必须要针对不同年龄学生的心理特点进行合理的安排和组织。因而,结合教学实际,选取灵活有效的教学方法,以提高和培养学生的学习 |
| 关 键 词： | 英语学习兴趣 表演教学 培养学生 表演课 激发 教学方法 了解学生 教师 学习热情 戏剧 |
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