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| 谈高教自考实践性环节的考核及原则 | |
| 引用本文： | 周滨.谈高教自考实践性环节的考核及原则[J].中国成人教育,1997(3):13-14. |
| 作者姓名： | 周滨 |
| 摘 要： | 高等教育自学考试实践性环节考核，是对应考者进行基本技能及应用基本知识分析问题和解决问题能力的考核，其总体要求与全日制普通高校同类专业层次相一致。那么，怎样才能实现这个要求，又如何做好高等教育自学考论实践性环节的考核工作？本文想就这个问题，谈点肤浅看法，以求同仁赐教。我们认为，要抓好高等教育自学者试实践性环节的考核，就必须像抓教学那样，坚持循序渐进、因材施教的原则，充分发挥“两个积极性”即教师的积极性和考生的积极性。原因有三：其一，实践性环节考核是高等教鲁自学者试教育教学过程中的一个极真重要的教学… |
| 关 键 词： | 高等教育 自学考试 实践性 考核原则 |
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