|
|||||
|
|
| 同济医科大学的自考助学模式 | |
| 引用本文： | 马建辉,李守国.同济医科大学的自考助学模式[J].中国成人教育,1997(12):18-19. |
| 作者姓名： | 马建辉 李守国 |
| 摘 要： | 科学合理的社会助学模式是高等医学教育自学考试质量的重要保证。同济医科大学经过多年的探索，在助学实践中不断总结，形成了自身的社会助学模式。（一）严守培养目标高等教育自学考试是以考核应考者高等教育学历为主的国家考试，是一种目标参照性考试。其参照目标是全日制普通高校同专业、同层次的及格水平，其培养目标的要求总体上与全日制普通高等学校相应专业、相同层次的水平相一致，同时根据高等教育自学考试的特点，在注意考核应考者掌握基础理论、基本知识程度的基础上，着重考核应考者运用基础理论、基本知识分析和解决实际；司题… |
| 关 键 词： | 医科大学 自学考试 社会助学模式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |