职高语文整体阅读教学探析 |
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引用本文: | 任华.职高语文整体阅读教学探析[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2009,24(12):63-64. |
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作者姓名: | 任华 |
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作者单位: | 丹阳市职教中心,江苏镇江212000 |
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摘 要: | 从语言因素分析入手,以“速读——精读”为主要实践活动,在整体阅读教学的可行性、整体阅读教学的操作实践两个层面上开展整体阅读教学的探索,指导职高学生端正阅读态度,掌握阅读方法,养成良好的阅读习惯,
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关 键 词: | 职高语文 整体阅读教学 操作实践 |
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