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认识小羽
引用本文:欧赛萍.认识小羽[J].幼儿教育,2000(10).
作者姓名:欧赛萍
摘    要:年级组要举行大班幼儿走高跷比赛,赛前我们进行训练,每次训练总要为解开高跷绳子费半天工夫。由于小朋友身高不同,每副高跷绳子又各有长短,为了找到同样的对子又得费时好久,影响了训练进度和效率。一次美术活动——手指点画课后,我匆匆忙忙准备带领幼儿训练。值日生跑来告状:“老师,不好了,小羽把高跷画得乱七八糟的,用不来了。”我快步走过去,只见小羽满头满脸被颜料搞得五彩缤纷,手上握着一支毛笔,神情专注地给一排高

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