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| 素质教育下的中学历史教学 | |
| 引用本文： | 赵蔷.素质教育下的中学历史教学[J].甘肃教育,2006(10). |
| 作者姓名： | 赵蔷 |
| 作者单位： | 甘肃教育社 甘肃兰州730010 |
| 摘 要： | 素质教育是当今教育的热门话题,如何在大力开展素质教育的环境下进行中学历史教学呢?我认为应该从以下方面努力:一、提高教师自身素质,加强自我修养1.提高自身业务知识。历史本身的特点决定了历史知识的广度。其时空跨度大,知识内涵丰富,囊括了人类社会政治、经济、军事、文化、科技等各个领域。这就要求历史教师必须具有:贯通古今中外的通史知识结构;鉴别和运用史料的能力;主要的分类史(如政治史、经济史、思想史、科技史、军事史、民族史、国际关系史等)知识以及与史学密切相关的其他学科知识(如文物考古知识、古汉语、外语、地理学、经济… |
| 关 键 词： | 素质教育 历史教学 创新 |
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