怀旧风催,发对语文教学的新思 |
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引用本文: | 王庆欣.怀旧风催,发对语文教学的新思[J].江西教育,2011(10):12-12. |
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作者姓名: | 王庆欣 |
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作者单位: | 福建省厦门市实验小学 |
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摘 要: | 教材是教师教学活动得以开展的载体和前提,是学生成人、成材最重要的精神食粮,一套好的教材足以滋养一代甚至数代人的心灵。前段时间,家长热捧一套民国教材,引发对现行教材的质疑和责难。面对这一现象,教师们是怎样认识的,又该如何正确对待呢?本期聚焦这一话题,旨在希望引起各方重视,正确认识和使用现行教材,使它们发挥应有的作用。
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关 键 词: | 小学语文教材 教师教学活动 现行教材 课堂实录 言语实践 复古风 学科本位 丰子恺 编写者 福建省厦 |
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