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| 巧设衔接语 增强课堂吸引力——英语课教学环节衔接用语的思考 | |
| 引用本文： | 杜美丽.巧设衔接语 增强课堂吸引力——英语课教学环节衔接用语的思考[J].中等职业教育,2012(22):13-14. |
| 作者姓名： | 杜美丽 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市鄞州职业教育中心学校 |
| 摘 要： | 英语课堂要有活力,尤其是生命力,不但需要教师精心设计每个教学环节,积极调动学生的积极性,而且还需要注意每个教学细节。本文从课堂教学环节的衔接语的角度来阐述如何提升英语课堂的吸引力。 |
| 关 键 词： | 衔接语 英语课 生命力 |
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