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线性代数教学改革与实践——以滁州学院为例
作者单位:;1.滁州学院数学与金融学院
摘    要:线性代数是大多数高校理工科专业学生的一门重要数学基础课,基于线性代数本身的特点,结合本校线性代数课程的教学实际,初步探讨线性代数课程建设和教学改革。

关 键 词:线性代数  课程建设  教学改革
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