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联想拓展溯源 巧解线段垂直
作者单位:
;1.浙江省青田县第二中学
摘 要:
<正>在几何问题中,位置关系中平行与垂直问题出现较多,而线段间的垂直关系证明是考查学生知识广度和深度的重要载体.本文通过一道问题的解决,追本溯源,介绍基本概念和基本定理的灵活运用,以及解决线段垂直问题的证明技巧.
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