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关于“因式与分式”教学的几点思考
作者单位:
;1.山东省淄博市第十五中学
摘 要:
<正>新课标指出,数学知识的教学,要注重知识的"生长点"与"延伸点".笔者在教学鲁教版八年级上册"因式分解"和"分式与分式方程"时,以"数式通性"为入手点,以"数学思想方法"为渗透点,对该部分知识进行了融合式教学,更好地促进了学生对知识的理解,进一步提高了运算技能,较好的完成了"四基"的教学目标,对培养数学素养也起到了一定
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