《自动控制原理与系统》技能培养体系研究 |
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作者单位: | ;1.滁州职业技术学院 |
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摘 要: | 《自动控制原理与系统传统》的教学模式是以教师为主体,教学形式单一,学生参与较少,积极性不高,出现教师难教、学生难学的现象。新的教学方法以技能培养为核心,以学生为主体,分别从课程内容、进度安排、教学方法改革和评价体系等方面来研究课程的培养体系。方案设计以培养学生技能为重点,来提高学生解决实际问题的能力。
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关 键 词: | 教学模式 技能培养 培养体系 |
Research on training system of automatic control principle and systematic skills |
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