阿道夫·费里埃尔教育思想初探 |
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引用本文: | 王晨,洪小涵.阿道夫·费里埃尔教育思想初探[J].教育文化论坛,2022,14(1):1-8. |
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作者姓名: | 王晨 洪小涵 |
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作者单位: | 北京师范大学 教育学部,北京 100088 |
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基金项目: | 北京师范大学教育学部“教育发展与社会正义”国际合作研究项目(ICER201908)。 |
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摘 要: | 阿道夫·费里埃尔是瑞士教育家,曾被联合国教科文组织国际教育局(International Bureau of Education,IBE)列为100位最著名的教育家之一①。他为欧洲“新教育运动”作出了重要贡献,可谓是这一运动的推动者和宣传员。费里埃尔一生笔耕不辍,为向大众宣传新教育思想写下了许多著作。本文在回顾费里埃尔的成长经历及重要教育实践之后,以“活动学校”为中心,对费里埃尔教育思想的历史渊源、心理学基础、教学实施等几个方面进行了探讨。
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关 键 词: | 阿道夫·费里埃尔 欧洲“新教育运动” “活动学校” 教育思想 |
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