二语听力理解过程及其心理机制分析 |
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作者单位: | ;1.湖南理工学院外国语学院 |
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摘 要: | 为深入了解听力理解本质,在概述有关二语听力理解过程的理论文献基础上,提出以信息加工流程和工作记忆为核心的二语听力理解模式。结合该模式,分析其内在的心理机制,并探究它们影响二语听力的原因。此外,从中国外语听力教学的若干实际问题出发,讨论了二语听力理解过程及其心理机制对听力教学的启示。
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关 键 词: | 二语听力 听力过程 心理机制 听力教学 |
Analysis on the Process of Listening Comprehension and Its Underlying Psychological Mechanism of ESL |
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