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大学英语多元识读教学模式的生态解读
作者单位:;1.华南农业大学外国语学院
摘    要:随着多媒介时代的来临,大学英语传统教学模式已亟需改革,多元识读教学模式应运而生。本文详细阐释了多元识读教学模式在大学英语教学中的具体应用,并从教育生态学的角度解读了大学英语多元识读教学模式的可行性及有效性,最后还对这一教学模式的具体实施提出建议。

关 键 词:教育生态学  多元识读教学模式  大学英语

An Ecological Study on the Pedagogy of Multiliteracies in College English Teaching
Abstract:
Keywords:
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