应用型本科院校生态学课程教学改革探索——以阿坝师范学院为例 |
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作者单位: | ;1.阿坝师范学院资源与环境学院 |
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摘 要: | 生态学是研究生物与环境间相互关系的学科,具有较强的综合性、理论性和应用性。在生态学飞速发展和地方本科院校实行应用转型双重背景下,传统的教学模式已无法满足新形势下的课程教学要求,生态学课程教学改革势在必行。本文分析了传统生态学课程教学中存在的问题,并以阿坝师范学院为例,提出了丰富教学内容、多样化教学形式和注重实践教学等方面的改革措施,激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的行动能力、学习能力和创新能力。
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关 键 词: | 生态学 教学课程改革 实践教学 行动导向 |
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