对“科学探究”的一点认识 |
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引用本文: | 王丽.对“科学探究”的一点认识[J].教育实践与研究,2003(11):52-53. |
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作者姓名: | 王丽 |
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作者单位: | 安国市教育局教研室,河北,保定,071200 |
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摘 要: | 《小学科学课程标准》提出:科学学习要以探充为核心。“探充”是科学学习的主要方式。本文针对科学课中教师对“探充学习”认识上存在的一些误区及在教学中如何进行科学探究进行了阐述。试图探索出一条使学生在课堂中受到真实生动的科学素养教育的教学方法。
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关 键 词: | “科学探究” 《小学科学课程标准》 教学方法 小学生 课堂教育 |
文章编号: | 1009-010X(2003)11-0052-02 |
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