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分层教学模式的实验研究
引用本文:王旭明.分层教学模式的实验研究[J].教育学报,2002(2):10-14.
作者姓名:王旭明
作者单位:北京市第七中学,北京,100011
摘    要:初中是九年义务教育的关键阶段 ,在这一阶段 ,学生的个体差异较大 ,面对初中生源的实际情况 ,我们经过 4年多的分层教学模式的实验研究 ,总结出了针对初中生源的分层教学模式。

关 键 词:分层教学  模式  实验研究
文章编号:1002-5308(2002)02-0010-05
修稿时间:2001年10月30

Study the experiment of teaching in different levels
WANG Xu-ming.Study the experiment of teaching in different levels[J].Journal of Educational Studies,2002(2):10-14.
Authors:WANG Xu-ming
Abstract:The key stage is junior high school in 9 years compulsory education. In this stage, every student has very large different. Facing this, we concluded the pattern of teaching in different levels through 4 years study.
Keywords:teaching in different levels  pattern  the study of experiment\  
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