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让语文作业“活”起来
引用本文:
刘璐.让语文作业“活”起来[J].中学语文(读写新空间),2022(20):73-75.
作者姓名:
刘璐
作者单位:
山东淄博市张店区第七中学
摘 要:
语文作业是课堂的有益延伸,在语文学习中起着重要作用。语文教师应该改变以往作业形式单一的现状,努力设计形式多样、灵活的作业。语文作业可以与生活对接,适度开放并且向课外拓展,在阅读、实践、多学科中进行整合,这样作业才能走向更广阔的空间,真正“活”起来。
关 键 词:
作业
开放
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整合
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