高水平英语学习者英语议论文句法复杂性研究 |
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引用本文: | 舒莹.高水平英语学习者英语议论文句法复杂性研究[J].海外英语,2022(1). |
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作者姓名: | 舒莹 |
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作者单位: | 浙江师范大学 |
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基金项目: | 浙江省哲学社会科学规划项目“第二语言口语流利性认知测量模型构建(18NDJC258YB)”;教育部人文社会科学研究规划基金项目“汉语作为第二语言口语流利性测量模型构建研究(21YJA740014)”的阶段性成果。 |
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摘 要: | 本研究以某高校英语专业研究生英语写作竞赛为语料,以Web-based L2SCA为测量工具,辅助人工标记计算句子的多样性,探索高水平英语学习者的句法复杂性特征和句法复杂度指标与写作之间关系。
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关 键 词: | 句法复杂性 二语写作 句法发展顺序 |
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