课堂中小组合作学习问题及对策

根据新课程标准的要求,许多教育工作者出于提高教学质量的愿望,进行了合作学习的不同程度的实践,而且对提高教育教学质量起到了一定作用。本文从教学管理实践出发,发现小组合作存在的问题,并提出针对性的解决措施。