课文预习如何应用课前提示语 |
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引用本文: | 陈灵霞.课文预习如何应用课前提示语[J].中学语文(读写新空间),2022(6):78-79. |
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作者姓名: | 陈灵霞 |
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作者单位: | 江苏启东市天汾初级中学 |
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摘 要: | 与人教版语文教材相比,统编版语文教学助读系统具有版面设计更加生动活泼、助读内容侧重于方法指导、助读语言兼顾人文性与工具性等特点。课前提示语作为语文教材助读系统中的重要组成部分,对于课前预习教学具有导向作用,通过合理地使用课前提示语,可以提升语文课前预习的效果,帮助初中生有效地预习课文,掌握预习的方法。
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关 键 词: | 初中语文 课文预习 课前提示语 |
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