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| 引导学生在进步中体验快乐——谈《品德与社会》教学 | |
| 作者单位： | ;1.福建省三明市明溪县瀚仙中心小学 |
| 摘 要： | 文章对"引导学生在进步中体验快乐"的意义进行了阐述,介绍了引导学生"思进、善进、能进"的做法,对在《品德与社会》课堂中采用"三联系"谈体会的教学流程进行了例析,对结合学科教学促进学生发展进行了思考。 |
| 关 键 词： | 思进 善进 能进 体验快乐 |
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