古诗鉴赏教学方法探索

诗歌鉴赏是高中语文教学中的重点内容，赏析诗歌意象是让学生感受中国优秀传统文化，提高学生审美鉴赏能力的重要途径。从新课改的教学理念可以看出，古诗词教学如果简单地进行字词方面的教学，是远远达不到语文教学要求的。本文从培养学生的语文核心素养的角度，对高中古代诗歌鉴赏的教学方法，进行了较为深入的分析探索。