首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
如何激发学生数学学习兴趣的思考
作者单位:
;1.南京市第八中学
摘 要:
部分初中生小学数学就不好,小升初后,随着数学学习难度的加大,部分学生对数学学习存在畏惧、抵触心理,产生怕学、厌学情绪。本文就他们的数学学习现状,从数学学习生活化、参与数学活动、多元化评价等方面探讨了激发后进生数学学习兴趣的策略。
关 键 词:
生活情境
数学活动
评价
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号