首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
核心素养视角下的高中历史教学论略
作者单位:
;1.尤溪县第五中学
摘 要:
核心素养理念运用于高中历史的教学,对于促进历史教学改革,促进学生全面发展具有积极意义。因此,高中历史教师应当整合核心素养理念,不断改革创新历史教学模式,发展学生核心素养,实现良好的历史教学效果。
关 键 词:
高中历史
核心素养
意义
对策
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号