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数学绘本资源在课堂的应用——以乘法初步认识的学习为例
作者单位:
;1.豫章师范学院;2.迎宾中学
摘 要:
很多学生都感慨数学学习的枯燥和乏味,这不得不引起教育工作者的关注与思考。绘本资源在数学课堂教育过程中能帮助学生更好的理解数学地本质特征,提升数学的综合素养。
关 键 词:
绘本阅读
数学教学
应用
乘法
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