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指导学生巧记百内质数一法
引用本文:魏学谦.指导学生巧记百内质数一法[J].四川教育,1994(9).
作者姓名:魏学谦
摘    要:在教学中,要求学生记住100以内的质数,对学习分数的四则运算大有好处。但学生按100以内质数表的

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