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科学教材使用"五字诀"
引用本文:李俊.科学教材使用"五字诀"[J].教学与管理,2004(7):69-70.
作者姓名:李俊
作者单位:江苏金坛市河头中心小学
摘    要:<基础教育课程改革纲要>中明确指出:要加强课程内容与学生生活实际以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,因此教师在运用教材的同时,应结合学生的生活实际及现代社会的实际情况来进行教学设计.

关 键 词:教材使用  课程改革  课程标准  教学设计  苏教版  小学  科学课  三年级  下册  《植物的一生》
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