学科与民族:媒介融合环境下新闻传播自主知识体系的重构

新闻传播自主知识体系的构建，曾经经历了叙事核心、社会科学方法和学科交叉路径的不同历史阶段。当代自主知识体系的构建，是学科自主性和民族自主性的结合。因此，当代新闻传播的自主知识体系，仍然要以叙事为核心，重视新的范式构建，以实践为准绳，突出技术话语，完成中国身份塑造，最终实现自主知识体系的重构。