聚焦话题设计小学英语复习课的策略

复习是英语教学中的重要环节，教师可以积极尝试聚焦话题，把相对独立的知识在话题下进行整合、梳理、串联，设计小学英语复习教学，提升学生的综合语言运用能力。本文结合具体课例探讨了聚焦话题设计小学英语复习课的策略，即：精选话题，整合复习内容；激活话题，引发学习期待；围绕话题，激活背景知识；依托话题，设计教学活动；借力话题，关注技能提升；升华话题，丰富人文内涵。