散文阅读的两个“小支架” |
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引用本文: | 曾译霄.散文阅读的两个“小支架”[J].初中生辅导,2022(29):23-26. |
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作者姓名: | 曾译霄 |
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作者单位: | 贵阳市第十八中学 |
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摘 要: | <正>散文,重在写“情”,散文阅读,重在解“情”。在阅读学习中,散文阅读向来是同学们比较“难啃”的一块“硬骨头”,而在具体的阅读考查中,对于某些句子的品味和分析也较难“下手”。如何解决这样的难题呢?实际上,如果我们能在日常的阅读学习、积累中搭建一个散文阅读的“支架”,从某一篇散文“打开”某一类散文阅读的大门,那么散文阅读不仅将变得丰富有趣,更将成为你学习、成长路上沉淀自我的一扇窗口。
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