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例谈基于单元主题的小学英语项目化学习
引用本文:邱丽花.例谈基于单元主题的小学英语项目化学习[J].中小学外语教学,2022(7):12-17.
作者姓名:邱丽花
作者单位:上海外国语大学附属浙江宏达南浔学校
摘    要:项目化学习作为一种培养学生问题解决能力、提升学生核心素养的有效学习方式,被逐步运用于单元整体教学。本文以人教版《英语》四年级上册第五单元Safety为例,阐述如何基于单元主题,引导学生以项目化学习的方式探究主题意义,激发学生的学习积极性和能动性,促进其语言思维及能力发展,培养其核心素养。

关 键 词:项目化学习  单元主题  真实语境
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