首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
多点叩问 问出教学的精彩
引用本文:
仲智.多点叩问 问出教学的精彩[J].教育教学论坛,2014(17):104.
作者姓名:
仲智
作者单位:
四川省广元市教科所
摘 要:
新一轮教材的大面积使用已经整十个年头了,大多数教师几乎经历了这样一个心理历程:从未曾谋面的盼望到初拿教材的新奇,然后是使用教材觉得难以驾驭的逆反,而最终是被教材所征服。
关 键 词:
教材
叩问
教学
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号