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| 基于校企双主体育人的高职人才培养模式构建与实践——以广西职业技术学院生物技术及应用专业为例 | |
| 引用本文： | 杨洪元.基于校企双主体育人的高职人才培养模式构建与实践——以广西职业技术学院生物技术及应用专业为例[J].教育教学论坛,2014(16):178-180. |
| 作者姓名： | 杨洪元 |
| 作者单位： | 广西职业技术学院食品与生物技术系; |
| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教改工程项目(桂教高教【2010】130号)。项目名称:高职食品生物类特色专业建设的研究和实践。项目负责人:杨洪元 |
| 摘 要： | 校企"双主体"育人是我国高职教育发展的必然要求。近年来广西职业技术学院生物技术及应用专业按照教育部"四合作"要求进行了校企合作新模式的有效探索,通过与合作企业共同实施具有"校企双主体育人"下的"三阶梯四结合"人才培养模式,在教学组织形式、课程开发、师资队伍建设等方面展开研究与实践,取得了良好效果。 |
| 关 键 词： | 人才培养模式 校企双主体 构建与实践 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |