小学语文教学过程中学生主体地位的运用 |
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引用本文: | 李长军.小学语文教学过程中学生主体地位的运用[J].教育教学论坛,2014(17):178-179. |
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作者姓名: | 李长军 |
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作者单位: | 河北省抚宁县石门寨学区北刁小学 |
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摘 要: | 小学语文教学过程中学生主体地位的运用,不但能够提高学生自主学习语文的能力,还能让学生最大限度参与到语文学习中来。首先教师要运用生本理念指导教学,让学生真正成为语文学习的主体。其次教师可以采用多媒体课件辅助小学语文教学,并巧用多种形式的教学,让每一个学生都能参与到语文学习中来,提高语文能力。
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关 键 词: | 小学语文 学生主体地位 运用 |
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