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构建重点实验室创新教育平台 推动高校教学团队建设
作者姓名:吴 康  钟 璟  陈 群
作者单位:常州大学石油化工学院;
基金项目:常州大学校级教育研究课题“优势学科建设中拔尖创新人才培养机制的研究”的部分成果
摘    要:在高等教育实施质量工程的形势下,从理论依据、外部环境、人员保障和实践平台等方面论述了重点实验室作为创新教育平台,建设教学团队的可行性,提出教学团队有效运行必须建立有效的管理机制,正确处理好科研与教学关系以及善用科研优势实现以研促教。

关 键 词:重点实验室  创新教育  教学团队
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