农林院校地理信息系统专业课程设置与完善——以西北农林科技大学为例 |
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引用本文: | 刘梦云,常庆瑞,杨香云.农林院校地理信息系统专业课程设置与完善——以西北农林科技大学为例[J].教育教学论坛,2014(18):167-168. |
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作者姓名: | 刘梦云 常庆瑞 杨香云 |
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作者单位: | 西北农林科技大学资源环境学院; |
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基金项目: | 西北农林科技大学校级教学改革研究项目(JY1102051);西北农林科技大学2012年研究生优质课程建设项目(YZKC1211) |
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摘 要: | 地理信息系统随着现代技术与应用需求的不断增加,近年来在各个领域内得到了广泛关注和迅速发展。各高等院校以自身的学科优势为基础,在GIS和遥感类课程得到重视的同时,恰当地调整其他相关专业课程设置,突出了自身的特色和优势。本文通过我校各课程体系教学内容的优化,教学方法的改善,实践教学环节的完善,强化教学、生产、科研三者紧密结合,培养既熟悉农业生产过程,又掌握GIS应用技术的高级人才。
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关 键 词: | 地理信息系统专业 课程设置 课程建设 教学改革 |
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