|
|||||
|
|
| 文言文语法例句教学 "四乐" | |
| 引用本文： | 王逸群.文言文语法例句教学 "四乐"[J].现代语文,2006(2):100-100. |
| 作者姓名： | 王逸群 |
| 作者单位： | 山西省运城学院稷山师范分院 |
| 摘 要： | 文言文语法教学离不开例句佐证.对例句的处理,如果仅停留在逐字翻译解释的层面上,势必会使学生觉得枯燥乏味.要想达到良好的教学效果,教师应当在精选例句的基础上,扩展思路,引伸生发,融语法知识、道德渗透、语言训练、文史知识等于一体.如此教学过程将充满乐趣. |
| 关 键 词： | 语法教学 文言文 例句 教学效果 语法知识 语言训练 文史知识 教学过程 学生 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |