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| 构建"交流-互动-探究"的物理教学模式 | |
| 作者姓名： | 蒋凤玲 |
| 作者单位： | 沧州市第一职业中学,河北沧州061001 |
| 摘 要： | 目前,在学校的课堂教学中,单向的由教师向学生传播知识的这种"注入式"的教学模式仍明显存在.这种模式认为教师讲授是教学过程的核心,它将学生的学习过程看成被动的"他组织"而不是主动的"自组织";它把学习过程看成是信息量的积累过程,而不是质的"建构"过程,明显违反了"教是为了发展"、"教是为了达到不需要教"这些教学的规律、针对"单向一注入式"教学的种种问题,,有必要构建"交流一互动"的教学模式. |
| 关 键 词： | 构建 教学模式 物理教学 交流教学 互动教学 探究教学 |
| 修稿时间： | 2002-03-16 |
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