问题解决教学设计中的“问题” |
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引用本文: | 陈京辉,赵志升.问题解决教学设计中的“问题”[J].教学与管理,2006(9). |
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作者姓名: | 陈京辉 赵志升 |
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作者单位: | 河北大学数学与计算机学院,河北北方学院 |
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摘 要: | 问题是成功之母,是激发创造活力、探索能力之强大动力。强烈的问题意识作为思维的内动力,是创新精神的基石,是素质教育的突破口。大凡在科学上能独树一帜的重大发明与创新,与其说是问题解决者的功劳,毋宁说是问题发现者的功绩。在创新教育与课程改革的背景下,问题解决的教学研究呈现出强大的生命力,已引起广泛的关注。在教学实践中,教师应重视教学中的问题性,并且加强以问题和问题解决为教学设计焦点的研究。一、教学设计中的“问题”问题解决是近年来国际教育界发展起来的一种教学方法和教育思想。问题解决要求教师为学生创造具体环境,启发…
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