上好数学活动课 提高学生素质 |
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引用本文: | 英昌虎,付信宝.上好数学活动课 提高学生素质[J].山东教育,2000(7). |
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作者姓名: | 英昌虎 付信宝 |
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作者单位: | 临沭第四小学 |
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摘 要: | 一、激发兴趣 ,寓教于乐没有任何兴趣 ,被迫地进行学习会扼杀学生学习的积极性。由于教学时间的限制 ,加上有些教师重视训练结果轻视训练过程 ,重视训练数量轻视训练质量 ,重视训练内容轻视训练形式 ,使学生觉得数学就是计算题、文字题、应用题三大块 ,时间一久 ,就失去了学习数学的兴趣。在数学活动课中 ,我们设计了趣味数学、数学游乐园、数学故事、数学医院等活动形式 ,以培养学生的兴趣。如学完乘法口诀后 ,我们设计了一堂游戏活动课。测验的地点改在操场 ,测验的方式改为游戏。学生九人一组 ,分别代表数字1—9。当我读出一个积时 ,比…
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