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学学寿光的两个《办法》 两个《办法》:依法治教的可贵探索
引用本文:南方.学学寿光的两个《办法》 两个《办法》:依法治教的可贵探索[J].山东教育,2000(10).
作者姓名:南方
摘    要:依法治教已成为我国教育发展的一个大趋势。然而许多学校在依法治教的过程中 ,面对频发的各类事故 ,却常常因缺少认定和处罚的规范而无措手足 ,从而给学校管理和教育教学工作带来了不利影响。在这里 ,我们向大家郑重推荐寿光市教委的《学校管理事故认定与处罚办法》和《教育教学责任事故认定与处罚办法》 ,两个《办法》把各类事故的认定与处罚规章化、制度化 ,具有极强的操作性 ,从而使依法治教落到了实处 ,有力推动了素质教育的实施 ,把该市的中小学教育教学管理推到了一个新的层面。针对日趋繁重复杂的学校管理及教育教学工作和各类校园事…

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