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| 低年级语文教学中有效提问的实践探索 | |
| 作者姓名： | 陆月红 |
| 作者单位： | 江苏吴江经济技术开发区山湖花园小学 215200 |
| 摘 要： | 小学生处在知识与能力的启蒙期,所以教学要考虑到学生的自身水平与接受能力.特别是小学语文教学,教师要把握好学生可以掌握知识与能力的程度,适当利用课堂提问来激发学生的学习兴趣与学习的主动性,提问题要采取引导与鼓励的方式,培养学生独立思考和扩展思考的能力. |
| 关 键 词： | 语文课堂提问 有效提问 好学生 教师 提问题 激发学生兴趣 小学语文教学 培养学生 师生关系 学习兴趣 |
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