素质提升阅读水平 阅读促进素质提高——从高校大学生课外阅读调查谈起 |
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作者姓名: | 张康华 赵岚 徐军英 |
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作者单位: | 九江学院图书馆 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目“大学生小组制教育管理模式研究与实践”(项目编号:09JDSZ3054);江西省教育厅人文社会科学规划项目“扩招前后大学生课外阅读与其素质关系研究”(项目编号:TQ0902)和研究成果之一 |
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摘 要: | 分别以问卷、暗访和跟踪“读者之星” 调查等形式,同时结合不同层次高校阅读调查情况,对在校大学生课外阅读进行分析对比,探究当代大学生阅读与素质之间的关系。提出个人阅读时间的投入和专业、学术类书籍阅读所占的比重, 最终将会转化为学生的基本素质,直接影响到其成长、职业能力和对社会作用的发挥。
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关 键 词: | 大学生 课外阅读 素质能力 调查分析 |
收稿时间: | 2011-05-06 |
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