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| 教活主体意识,人人学有所得一数学课“学案教学”探究 | |
| 引用本文： | 靖大伟.教活主体意识,人人学有所得一数学课“学案教学”探究[J].华章,2011(29). |
| 作者姓名： | 靖大伟 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市铜山区铜山镇中心中学,江苏徐州,221116 |
| 摘 要： | 狄德多指出:“知道事物是什么样,说明你是聪明人；知道事物为什么是这样,说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人.”每个学生都有利用旧事物创造新事物的能力.关键是我们怎样在教学中挖掘学生这种能力.我认为把教案变成学案,把课堂变成学堂,激活学生的主体意识,让学生个性飞扬,这种能力必将喷薄而出. |
| 关 键 词： | 主体意识 数学 学案教学 |
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